'/%3E%3C/svg%3E){kind=small}
Hoe pas je onderwijs over digitale veiligheid aan verschillende doelgroepen aan?
Op donderdag 29 oktober namen we deel aan de CARE Online Training for Teachers, onderdeel van het TELMS-gebaseerde Digital Mentoring Programme.
Deelnemers pasten CARE-leerscenario’s aan verschillende leeftijden, taalniveaus en situaties aan. Ze bespraken phishing, privacy en online veiligheid, waaronder het delen van persoonsgegevens via games en de balans tussen online bescherming en privacy. Ook werd gekeken hoe deze activiteiten geschikt kunnen worden gemaakt voor volwassenen van 65 jaar en ouder.
De belangrijkste les? Leermiddelen zijn een startpunt. Hun echte waarde ontstaat wanneer ze worden aangepast aan de mensen die ermee werken.
Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the Foundation for the Development of the Education System (FRSE). Neither the European Union nor FRSE can be held responsible for them.